Érase una vez un FONOCUENTO que nació de la inquietud compartida de varios equipos del Servicio de Ordenación Educativa de Granada: el EOE especializado en Dificultades de Aprendizaje, el Área de Acción Tutorial del ETPOEP, la responsable de Bibliotecas Escolares y el Gabinete de Bellas Artes, que creían ciegamente en la conciencia fonológica como pre-requisito... Continue Reading →