El Equipo de Orientación Educativa Especializado en Trastornos del Espectro Autista de la provincia de Granada presenta un documento de asesoramiento dirigido a los profesionales de la orientación, personas que ejercen la tutoría, especialistas de pedagogía terapéutica y audición y lenguaje, así como al resto de docentes.
Este documento trata aspectos relacionados con el proceso de detección de indicios de necesidades educativas asociadas a los Trastornos del Espectro Autista (TEA) en el alumnado, así como la evaluación psicopedagógica y la propuesta de respuesta educativa. Además contiene una serie de consideraciones que tienen relación con la toma de decisiones a la que se enfrentan los profesionales de la orientación a la hora de realizar su propuesta de medidas, recursos y modalidad de escolarización.
Todo esto se realiza de una manera clara y concreta, usando la experiencia del EOEE en TEA en los múltiples asesoramientos realizados en estos últimos años a toda la comunidad educativa, y con la única pretensión de que sea de utilidad para la atención educativa de «…aquellos que presentan un proceso de comunicación especial, una mirada particular,… porque las palabras, no tienen un único camino y dirección».
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